面對這些長輩們，我真想問：「你們天天說我們是在溫室中長大的，那溫室是誰建的？時代不斷進步，難充道要現在的父母全搬出現在的住所，返回六七十年代的木屋區、舊式公屋過日子？

說今天的青少年自由幸福更是笑話。老實說，現在許多學生從小時候開始，就已經被父母逼就參加一大堆興趣班、學習班，同時又要應付大量的功課子考試；升上中學後，不但要文武雙全(美其名曰︰多元智能)，還要走遍港九找「名師」補習。

在「終身學習」、「資源增值」的口號下，青少年若過不了會考、高考等關卡，在社會上注定被看扁，沒有出路、沒有前途。毅進、展翅、副學士等，不過是政府暫時用來舒緩青少年問題的把戲而已，更何況對於那些家境不濟的學生來說，他們能負擔那些昂貴的課程收費嗎？青少年自由幸福？那些人真是頭腦發熱！

有人說當今青少年只懂得玩、追捧明星偶像，享受物質生活，不喜歡讀書，沒有修養，簡直無可救藥。這些說話經常出自一些學耆、教授之口，他們似乎不明白，香港的青少年大部份生於普通市民家庭，而不是文化氣息濃厚的書香世家。在這個崇尚功利、金錢掛帥的社會，青少年被無孔不入的媒體、廣告不斷洗腦；教育制度不遺餘力地摧殘學生的學習興趣，他們逐漸不想碰任何書本，不僅如此，還強逼青少年只能讀考試範圍以內的書本，令他們對書本，對知識產生更大的厭惡。

在這種制度中成長的青少年，能不淪為享樂的動物嗎？

那些長輩們，也許會認為我太大膽了，竟敢挑戰他們不可戰勝的權威。可我只是想為同輩說句話，也為自己說句話而已。你們認為下一代不阪你們那一代，這種觀念跟五四時期那些反對新文化運動的老不死沒多大分別。繼續自以為是地指摘我們吧﹗